专业是人才培养的基本单元,是建设高水平本科教育、培养一流人才的“四梁八柱”。管理学院新商科、新工科、新文科建设有效开展,并取得良好成绩。
(1)一流专业建设情况
2016年,工商管理学科被广东省教育厅评为重点培育学科,2023年1月,工商管理省级重点培育学科顺利通过省教育厅验收。
2021年工商管理专业被评为广东省一流本科专业建设点,标志着我院的专业建设工作取得重大突破。
2021年工商管理学科获批校级A类重点学科,确定工商管理、人力资源管理和市场营销三个专业方向,各项建设工作正在有序推进。
除一流专业建设外,管理学院还申报了跨境电子商务专业,目前已通过学校学术委员会评审和校外专家的审议,并获得一致认可和好评;旅游管理专业也顺利获得学士学位授予权。
(2)一流课程建设
管理学院将以管理学、人力资源管理、客户关系管理(双语)、供应链管理、电子商务概论、酒店管理概论等课程为引领,推进课程建设改革,实施线上线下混合教学、双语教学、案例教学等方式方法改革,争取申报省一流课程。
(3)实验实践
管理学院强化实践育人、构建实践教学体系,推动实践教学改革,与企业共建共授课程和课程资源库、案例库。
t与企业共建共授课程和课程资源库、案例库
2019年7月,广东培正学院与广东百捷教育投资有限公司开展校企合作,成立百度云智学院,百度云智学院在安全管理、规范招生、教学团队的建设和管理、师风学风的打造、教学资源建设、企业特色的融入、育人模式的探索与提升等方面,完成了各项工作,并取得了突出的成果。
2021年,电子商务专业与广东百捷教育投资有限公司共授课程8门,共建课程11门。2022年,电子商务专业与广东百捷教育投资有限公司共授课程16门,共建课程20门。
2022年,人力资源管理专业与广州外贸企业管理顾问有限公司、鸿利智汇集团股份公司、肇庆市鸿贤信息服务公司和广东女子职业技术学院等四家企事业单位共建《人力资源管理综合实训》课程。
2022年,市场营销系和花都区电子商务商会签订了校企合作协议,开始筹备管理学院第一届直播电商实验班招生,主要目的是通过与商会所属的花都农村电商产业园的合作,联合培养直播电商应用型人才,目前已经编制了《新媒体营销》课程体系和制度要求,任课老师们也开始积极备课力争把实验班的课程上得更有特色、更有实战性。
2022年12月,管理学院7个专业与广东云山仓储服务有限公司、新道科技股份有限公司、 广东长隆集团有限公司、 广东百捷教育投资有限公司、广州绿沃川集团等企业单位共建课程资源库22个,管理学院与企业单位共建真实项目案例库35个,这两项工作计划在2023年7月完成。
t实践学时与学分等情况
为确保实践教学学分占总学分(学时)比例(人文社科类专业≥15%),管理学院组织各专业对2022级的人才培养方案进行编订与修改工作。经过修订和调整,目前2022级各专业的实践教学学分占总学分比例符合此要求。
评估指标要求以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业论文比例≥50%,经统计,管理学院2021届论文选题此指标值位于84.4%-100%之间;2022届管理学院各专业指标数据位于64.10%-100%之间。
(4)基地建设
至2021年,管理学院累计与行业、企业单位共建就业基地44家;2022年新增就业基地11家(含2个产业学院)。
2022年,产业学院建设取得突破性进展,管理学院与长隆集团共建“长隆产业学院”签订了合作协议;与百捷集团共建“数智商贸现代产业学院”签订了合作协议,并举行了隆重的签字揭牌仪式,率先成为学校第一个具有两个产业学院的二级学院,校企协同育人走在了学校的前列。
另外,电子商务专业与京东公司合作举办“京苗班”。京苗班是京东职能部门基层管理人才提前储备项目,通过将企业课程提前切入教学计划,学生定期到企业开展轮岗实践,全面了解京东的运作模式,加上对相关岗位的考核认证,让学生在实践中逐步成为准京东人,为毕业就业做好充足准备。广东培正学院于2018年11月7日与京东签署了“京苗班”项目,2018级的电子商务系新生作为“京苗班”第一期培训对象,经过层层筛选,最终确定15名同学成为第一期京苗班学员。21级京苗班有13人,22级京苗班将于今年5月启动。
“云仓班”项目是管理学院物流管理专业和电子商务专业等与广东云山供应链科技有限公司的校企合作项目。2022年1月4日,管理学院物流管理专业、电子商务专业和市场营销专业共14名同学组成的管理学院首期“云仓班”从学校出发,前往云山公司进行为期一个月的实习。
2021年,人力资源管理专业与深圳一览网络股份有限公司签署校企合作平台共建协议,建立校内生产型实训室,一览公司提供实习任务,学院提供实习场地,已经完成实验楼401B的改造;与广州环保科技有限公司签署关于开展绩效管理体系构建研究的横向合作协议,为解决企业存在的问题贡献专业力量。
旅游管理系、酒店管理系与广州、深圳两地的多家酒店建立了校外实践基地,通过近两年的积累,无论是在数量上还是质量上都实现了快速发展,打造了多主体协同育人的长效机制,构建了产教融合、校企合作的良好生态。具体如表7。
表7 旅游管理系、酒店管理系部分校外实践基地
企业名称 |
地址 |
协议时间 |
广州天河希尔顿酒店 |
广东省广州市林和西横路215号 |
2017.11-长期 |
龙门富力房地产开发有限公司酒店分公司 |
广东省惠州市龙门县永汉镇富力南昆山温泉养生谷 |
2017.11-长期 |
深圳大中华希尔顿酒店 |
广东省深圳市福田深南大道1003号 |
2017.11-长期 |
深圳龙岗珠江皇冠假日酒店 |
广东省深圳市龙岗中心城龙翔大道9009号 |
2017.11-长期 |
广州市嘉华花都置业有限公司花都皇冠假日酒店分公司 |
广东省广州市花都区迎宾大道189号 |
2017.11-长期 |
广州翡翠皇冠假日酒店 |
广东省广州市科学城中心区凝彩路28号 |
2017.11-长期 |
深圳市松兴网络科技有限公司龙华希尔顿逸林酒店 |
深圳市龙华新区龙华街道东环二路8号维雅德酒店A座 |
2017.11-长期 |
广州市明和实业有限公司卓美亚酒店分公司 |
广东省广州市天河区珠江东路12、14号 |
2021.11-长期 |
广东长隆集团有限公司 |
广州市番禺大道广州长隆集团有限公司长隆大厦副楼二楼招聘中心 |
2022.6-2027.5 |
(5)教学成果
教师应具有较强的专业水平和教学能力,能够很好地胜任教育教学工作,做到政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟。管理学院鼓励教师多出成果,并给予适度激励,以提升教师的业务能力,教师们取得的主要成果如下。
t教学成果奖。张国良教授出版的专著《竹业长青》2022年获得广东省教育评估协会第二届优秀成果奖一等奖。
t教学竞赛。管理学院积极组织教师参加各级教学比赛,2021年以来有13人次获奖,见表8。
表8 管理学院教师参加各级教学比赛获奖情况一览表 |
|||||
序号 |
时间 |
赛次 |
专业 |
姓 名 |
奖项 |
1 |
2021年1月 |
广东省本科高校课程思政优秀案例(《旅游资源与开发》课程思政教学) |
旅游管理 |
易芳芳 |
二等奖 |
2 |
2021年5月 |
第十届广东省大学生职业生涯规划教学大赛校内初赛 |
工商管理 |
刘鑫 |
三等奖 |
3 |
2021年6月 |
广东培正学院第八届青年教师教学基本功大赛 |
工商管量 |
张成龙 |
教学竞赛三等奖 |
4 |
2021年6月 |
广东培正学院第八届青年教师教学基本功大赛 |
酒店管理 |
王思佳 |
教学竞赛三等奖 |
5 |
2021年6月 |
广东培正学院第八届青年教师教学基本功大赛 |
人力资源管理 |
林少红 |
教学设计奖 |
6 |
2021年10月 |
2021年首届本科高校课程思政教学大赛校内选拔赛 |
电子商务 |
张艳梅 |
一等奖 |
7 |
2021年10月 |
2023年首届本科高校课程思政教学大赛校内选拔赛 |
旅游管理 |
易芳芳 |
二等奖 |
8 |
2021年10月 |
2024年首届本科高校课程思政教学大赛校内选拔赛 |
电子商务 |
曾兰 |
二等奖 |
9 |
2022年1月 |
“广东省高校教师教学创新大赛”校内选拔赛暨广东培正学院第二届教学创新大赛 |
电子商务 |
张艳梅团队 |
二等奖 |
10 |
2022年1月 |
“广东省高校教师教学创新大赛”校内选拔赛暨广东培正学院第二届教学创新大赛 |
人力资源管理 |
彭春凤团队 |
三等奖 |
11 |
2022年5月 |
广东省第六届高校(本科)青年教师教学大赛校内选拔赛暨第九届青年教师教学竞赛 |
工商管理 |
张成龙 |
一等奖 |
12 |
2022年5月 |
广东省第六届高校(本科)青年教师教学大赛校内选拔赛暨第九届青年教师教学竞赛 |
旅游管理 |
华琰 |
三等奖 |
13 |
2022年5月 |
广东省第六届高校(本科)青年教师教学大赛校内选拔赛暨第九届青年教师教学竞赛 |
工商管理 |
张成龙 |
教学设计奖 |
t教材出版与教材立项。 从2021年至今,管理学院教师公开出版教材4本,具体细节见表9。2022年度,教材立项5本,具体见表10。
表9 2021年以来管理学院公开出版的教材
序号 |
ISBN |
教材名称 |
版次 |
出版社 |
作者 |
出版年月 |
1 |
978-7-5622-9136-7 |
人力资源管理 |
第1版 |
华中师范大学出版社 |
宋岩、彭春凤等 |
2020年9月 |
2 |
978-7-302-55953-5 |
小微企业经营与管理 |
第1版 |
清华大学出版社 |
张国良、孔祥超、张成龙 |
2020年9月 |
3 |
978-7-302-59216-7 |
国际商务谈判 |
第2版 |
清华大学出版社 |
张国良 |
2021年11月 |
4 |
978-7-111-68169-4 |
商务谈判与沟通 |
第1版 |
机械工业出版社 |
张国良 |
2021年5月 |
表10 管理学院2022年度校级数字化教材和特色教材立项名单 |
|||||
序号 |
项目编号 |
项目类别 |
项目名称 |
项目负责人 |
建设周期(单位:年) |
1 |
PZ16202227 |
数字化教材 |
电子商务安全项目驱动教程 |
张艳梅 |
2 |
2 |
PZ16202228 |
数字化教材 |
服务运营管理 |
张成龙 |
2 |
3 |
PZ16202229 |
数字化教材 |
基于项目驱动的python 程序设计 |
陈伟 |
2 |
4 |
PZ17202203 |
特色教材 |
基于案例驱动的电子商务法 |
陈伟 |
2 |
t教研教改项目结项、立项情况。自2020年以来,管理学院有2项省级教育教学研究与改革项目结项(李玉米、陈伟老师主持的);2021年成功立项2项,见表11。
表11 管理学院2020年以来省级教育教学研究与改革项目情况汇总表 |
|||||||||
序号 |
立项年度 |
项目类型 |
主持人 |
项目名称 |
级别 |
建设周期(年) |
立项发文号 |
结项日期 |
结项发文号 |
1 |
2015 |
教育教学研究与改革项目 |
李玉米 |
基于TOC理论导向的《管理学》课程设计与实践 |
省级 |
5 |
粤教高函〔2015〕173号 |
2020.7.7 |
粤教高函〔2020〕9号 |
2 |
2017 |
教育教学研究与改革项目 |
陈伟 |
电子商务专业校企合作协同育人实践基地建设研究 |
省级 |
4 |
粤教高函[2018]1号 |
2021.06.28 |
粤教高函[2021]13号 |
3 |
2021 |
教育教学研究与改革项目 |
张国良 |
新文科背景下粤商创新创业管理精品案例开发与实践应用研究 |
省级 |
3 |
粤教高函〔2021〕29号 |
待定 |
待定 |
4 |
2021 |
教育教学研究与改革项目 |
彭华东 |
新商科背景下教学营销应用型本科人才培养模式创新与实践 |
省级 |
3 |
粤教高函〔2021〕29号 |
待定 |
待定 |
2020年度,管理学院立项校级质量工程项目11项,校级一般科研项目2项,校级青年科研项目6项。
2021年,管理学院立项省级教改项目2项(张国良教授和彭华东副教授主持)。宋岩教授主持的“萧波银龄专家”立项为广东省科学技术厅(2021-2022年海外名师项目之“银龄专家”专题项目);华琰老师主持的“旅游产业升级背景下高校旅游人才培养路径研究”也立项为广东省科学技术厅海外名师项目。校级质量工程13项;校级一般科研项目4项,科研青年项目2项。
2022年,曹忠辉老师主持的“基于C1PP模型的大学生社会实践工作评价指标体系构建研究”成功立项为2022年度共青团实践育人工作课题立项课题;市厅级项目2项(陈伟副教授和张艳梅副教授主持);张传芹研究员主持的“新零售模式下电商营运管理与决策虚拟仿真实验” 获广东省高等教育学会(虚拟仿真实验教学优质创新课程培育名单)立项;曹忠辉老师主持的“广东民办高校民办教育专项资金绩效评价研究”获“广东省教育评估协会一般课题”立项;刘小苑、易芳芳、邢莹莹3位青年老师各自主持的项目获校级青年科研项目立项;彭波、伍洲言老师主持的项目获得一般科研项目立项。
2022年12月,姜斌远老师主持的《供应链应用型创新人才培养模式的探索与实践》被推荐为“2022年度省质量工程推荐项目”;易芳芳老师主持的“《旅游资源与开发》课程思政示范课堂” 被学校列入“广东省2022年度本科高校课程思政改革示范项目拟推荐名单”,以上两项申报正在等通结果知。
2022年度管理学院教师申报校级教学质量与教学改革工程项目共11项,目前项目正在评审中。 |
t教师论文发表情况。2021年,管理学院教师共发表论文23篇,本科学报1篇,副教授及以上发表5篇; 2022年发表论文30篇,本科学报4篇,副教授及以上发表4篇。