周雨晴，女，共青团员，管理学院2023级电子商务1班学生。现任电子商务协会秘书长、班级宣传委员。2024-2025学年平均绩点达3.82，专业排名第一，综合素质测评达93.91分。

在校期间，获得国家级奖项8项，省级2项，校级12项；荣获2023-2024学年广东培正学院奖学金二等奖；荣获三好学生、实践之星、最佳辩手、优秀学生干部等荣誉称号。

一、思想向上信念坚定

作为共青团员，周雨晴始终以积极进取的态度追求思想进步，主动学习党的理论知识与方针政策，定期参与思政主题讲座及“青年大学习”线上专题学习，不断提升自身思想觉悟与政治素养。在各类主题团日活动中，她常以分享者身份结合实践经历谈感悟，用青年视角解读新时代青年的使命担当，始终以“坚定信念、紧跟党走”为行动准则，展现出共青团员的先锋意识。

在实践践行的层面，周雨晴始终将“志愿服务”作为思想落地的重要载体，用实际行动传递温暖、践行责任。作为学校迎新志愿者，她连续两年参与新生报到服务工作：提前熟悉报到流程、校园布局、周边交通等信息，为新生及家长提供“一对一”引导；主动帮新生搬运行李，耐心解答“选课指南”“宿舍生活”“社团选择”等疑问，用热情与细心帮助新生快速适应校园环境。在军训志愿者工作中，她承担起“后勤保障+情绪疏导”双重职责：每天提前到达训练场准备饮用水、急救药品，及时为中暑、受伤的同学提供帮助。另外，她还参与第七届全国大学生新媒体创新创意大赛的志愿者宣传工作，负责活动推广、选手对接等任务，凭借认真负责的态度和突出的工作成效，获评大赛“优秀志愿者”，在一次次志愿服务中践行青年担当，诠释奉献精神。

二、学业精进知行合一

“立身以立学为先，立学以读书为本”，周雨晴始终将学业放在首位。她秉持严谨务实的学习态度，养成了课前预习梳理知识框架、课中专注思考紧跟老师思路、课后复盘总结查漏补缺的良好习惯，扎实掌握专业理论知识与核心技能，学业成绩稳步提升。在2024-2025学年中，她的平均绩点为3.82，综测占比2.6%。

深知“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，周雨晴主动跳出课堂舒适区，积极投身各类学科竞赛和技能比拼，以赛促学、以赛促练，不断锤炼专业能力。在数字贸易领域，她连续两年参与全国数字贸易技能大赛：从第四届赛事初涉跨境电商赛项、积累实战经验，到第五届深入研究竞赛规则、优化操作流程，再到第六届全面突破——同时参与跨境电商、国际贸易、外经贸单证三个赛项，在指导老师张庄雅、王丽斯、刘海金的悉心指导下，她与团队成员反复打磨参赛方案、模拟实操场景、复盘失误问题，最终斩获全国总决赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖2项，成为自身专业能力的有力证明。

 在综合技能竞赛中，周雨晴同样展现出全面的实力。海报设计领域，她凭借独特的创意构思和扎实的设计功底，在广东培正学院第十七届学术科技节“本科评估新视界，创意海报绘未来”海报创意大赛、云智产业学院第二届“百捷杯”海报设计大赛、管理学院“强国一代，青春有我”海报比赛中均获优秀奖；文字创作领域，她以细腻的笔触和深刻的思考，在会计学院“于故事中拾贝，探劳动之真章”故事叙述大赛中斩获二等奖；她还组队参与广州市花都区第四届短视频（直播）大赛，用镜头讲述乡村故事，获大赛三等奖；在思辨能力方面，她在管理学院2023级“唇枪舌剑”新生班级辩论赛中，凭借清晰的逻辑表达、敏锐的破题思路和灵活的应变能力，获评“最佳辩手”。每一份荣誉背后，都是她日夜打磨的坚持，也是对“知行合一”理念的生动诠释。

三、实践担当青春有为

在学生工作中，周雨晴始终秉持“服务同学、锻炼自我”的宗旨，认真对待每一项任务。无论是担任班级干部时组织主题班会、协调同学需求，还是作为竞赛团队队长时统筹备赛进度、分配成员任务，亦或是协助老师整理教学资料、传达通知信息，她都尽心尽力、一丝不苟。在沟通协调、组织策划和团队协作的过程中，她的综合能力不断提升，也因认真负责的态度赢得了师生的认可，先后获评“优秀学生干部”“优秀共青团干部”等称号。

社会实践是周雨晴拓宽视野、增长才干的重要平台。她积极参与各类实践活动：在“劳动创变，废宝新生”手工制作活动中，她将环保理念融入作品设计，用废旧材料制作实用摆件，获活动优秀奖。

四、多元成长绽放光彩

周雨晴始终相信，成长不应局限于单一维度，而是需要在多领域探索中丰富自我。她经常用镜头记录校园的四季变化、同学的日常点滴，偶尔还会帮班级拍摄活动照片，将兴趣转化为服务集体的能力；她喜欢阅读，会在《平凡的世界》中感受奋斗的力量，在《中国近代史》中汲取历史的智慧，通过阅读拓宽视野、沉淀内心。在文体活动中，她积极参与校园运动会，通过运动强健体魄，也在团队赛事中培养协作精神。回望大学时光，每一份荣誉都是她成长的印记，每一次挑战都是她蜕变的契机。未来，她将继续带着这份热忱与坚持，在学业深造与职业发展的道路上稳步前行，以青春之我、奋斗之我，在时代浪潮中书写属于自己的精彩答卷。